Mediale Sozialisation und Bildung
Methoden und Konzepte medienpädagogischer Projekte
Dieter Baacke Preis - Handbuch 2
Dieter Baacke begründete einen pädagogischen Medienkompetenzbegriff, der kreative, kritische, soziale und strukturelle Aspekte beinhaltet. Der Dieter Baacke Preis zeichnet beispielhafte medienpädagogische Projekte mit Kindern, Jugendlichen und Familien aus. Über Konzepte und Methoden qualitätsorientierter Medienarbeit mit verschiedenen Zielgruppen und unterschiedlichen Medien informiert alljährlich das Handbuch zum Dieter Baacke Preis.
Welchen Veränderungen unterliegt die Sozialisation und Kommunikation in der sich wandelnden medial geprägten Gesellschaft? Wie können Pädagogik und Bildung auf die neuen Chancen und Herausforderungen reagieren? Diesem Schwerpunkt widmen sich Hintergrundartikel dieses Bandes.
Fachleute aus Wissenschaft und Praxis informieren über Arbeitsweisen mit verschiedenen Medien (Radio, Film, Internet, Medienverbund) und unterschiedlichen Zielgruppen.
An ausgezeichneten Projekten beteiligte Pädagoginnen und Pädagogen geben Auskunft über die Grundlagen gelungener medienpädagogischer Arbeit.
Das Handbuch liefert Ihnen Anregungen, Medien sinnvoll und pädagogisch wirksam einzusetzen.
Hintergrundbeiträge zur medialen Sozialisation und Bildung
Sonja Ganguin / Uwe Sander
Medienkritik im Kontext kultureller Indifferenzen
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Peter Holzwarth
Mehrfachzugehörigkeit und hybride Identitäten
Jugendliche mit ( und ohne) Migrationshintergrund
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Jürgen Lauffer
Elektronische Kommunikation - Herausforderungen für Eltern und Pädagogen
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Förderung der Medienkompetenz in verschiedenen Bildungsbereichen
Dagmar Beinzger
Geschlechtsbewusste Medienpädagogik im Kindergarten
Konzepte, Beobachtungen, Reflexionen
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Sabine Schattenfroh
"Seid Ihr alle da?" Anregungen für eine erfolgreiche medienpädagogische Elternarbeit in Kindertagesstätte, Hort und Schule
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Ida Pöttinger
Happy SMEPping statt Happy Slapping
Zur Ausbildung von Schüler-Medienmentoren
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Bernward Hoffmann
Medienkompetenz: eine besondere Förderung für sozial benachteiligte Kinder
Erfahrungen aus einem Projekt
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Zur Arbeit mit verschiedenen Medien
Andreas Hedrich / Claudia Lampert
Bildungschancen in der aktiven Internetarbeit mit Kindern
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Andreas von Hören
Differenziert schwarz-weiß in bunt
Wie Filmprojekte die Ausdrucksfähigkeit von Jugendlichen fördern
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Antje Ebersbach / Erich Schäfer
Die Lobeda Radiokids
Aktive Medienarbeit mit Kindern deutscher und nichtdeutscher Muttersprache
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Friederike Tilemann
„So ist das doch gar nicht gemeint...”
Szenische Interpretation von Fotos, Filmen und weiteren Medienangeboten
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Wolfgang Schindler
Mit Netz und doppeltem Boden?
Perspektiven pädagogischer Arbeit mit Jugendlichen im Web 2.0
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